L’idée même de progression technique ou pédagogique est extrêmement difficile à manier en Aïkido puisque toute la pratique n’est que répétition et aller-retours incessants entre des " bases " et des " variations ". D'un dojo à un autre le temps passé à l'entrainement cadence les passages de grade d'autre par le nombre de techniques assimilées. La FFAAA fonctionne par rapport au temps passé à l'entrainement.

Il faut bien pourtant aborder les différentes techniques et formes de travail dans un certain ordre, du plus simple au plus difficile et complexe. Il y aurait, bien sûr, d’autres combinaisons possibles et il ne faut surtout pas comprendre, ni tenter d’appliquer, cette progression de façon rigide. Il ne s'agit en aucun cas d'une liste de techniques à apprendre pour des examens mais plutot d'un cheminement proposé sur la route de cet art martial.

Dans cet esprit elle peut servir de base à l’évaluation des grades Kyu, aidant ainsi professeurs et pratiquants à situer les différents niveaux.

Ces grades Kyu sont attribués au sein du club, par le professeur, dans les premiers mois et années de pratique avant l’obtention de la ceinture noire.

A la suite de l'obtention de la ceinture noire, le passage de DAN de grade sera à l'appréciation d'un jury lors de stage de passage de grade. Les techniques ne seront plus le critère principal, la posture, l'engagement et le style sera là d'une importance principale.